L’Opendoc est une plate-forme en ligne dédiée à la documentation d’activités de tout type, de manière chronologique et collaborative. Développé à partir de WordPress par l'atelier des chercheurs, ce template permet une édition et une publication facile de contenus directement en front-end (sans passer par le back office habituel de WordPress).
L'OpenDoc est actuellement utilisé par plusieurs institutions/projets.
Présentation du projet sur : latelier-des-chercheurs.fr.
Pour nous contacter : info@latelier-des-chercheurs.fr
Nom de votre projet
Bâtisseurs de possibles est un mouvement d’enfants acteurs de leurs apprentissages, de leur vie et de la société. C’est aussi une communauté d’acteurs éducatifs qui partagent les mêmes valeurs et se mobilisent pour permettre aux enfants d’exprimer et réaliser leurs idées à travers une démarche pédagogique en quatre étapes
(En savoir plus : http://www.batisseursdepossibles.org/)
La plateforme l'opendoc ici: http://projets.batisseursdepossibles.org/
http://www.lopendoc.org/reflective-tools/
Les techniques d'inscription, objet de design
Plateforme d'échange et d'expérimentations autour d'outils et de pratiques d'inscription, c'est-à-dire d'externalisation et d'enregistrement de l'activité humaine.
Designing inscription techniques
This is a webspace to share experiments and ideas about new inscription tools and practices. Inscriptions is understood as the externalized/materialized form of human activities.
Voici la plate-forme de documentation des projets technologiques. Ils sont déployés auprès des élèves de seconde générale, de première et terminale STI2D.
Les projets y sont présentés ici, afin de constituer une trace numérique des activités élèves.
Atelier encadré par Antony Meunier.
Carnet de recherches & notes | Projet de thèse de Pauline Gourlet | 2014-...
L'envers du décor du processus "messy" de thèse.
Manuel d'installation et de fabrication de Do.Doc : Outil collaboratif de documentation.
Contribuez au développement de do.doc sur cette plateforme.
Course Diary of the course Designing Engaged Learning | The New School - Parsons, 2017
Course/Studio supervised by Nitin Sawhney and Pauline Gourlet
Journal de bord de l'atelier Idefi-Créatic | #2015 et #2016
Techniques de créativité et d’innovation au service de la conception
Université Paris 8
Concevoir de nouveaux espaces, services, usages à la Bibliothèque Universitaire de P8.
Atelier encadré par Stéphane Safin, Françoise Decortis, Pascal Salembier et Pauline Gourlet
Documentation des projets de L'Openlab | CRI | 2015-2016-2017
L'OpenLab est un fablab / makerspace ouvert à tous, niché dans les locaux du CRI. L'Opendoc a été conçu et développé originalement comme la plateforme de documentation des projets développés à l'Openlab.
On y trouve des projets de toutes les sortes, autant artistiques que biologiques ou d'entrepreneurs.
Documentation d'un workshop processing avec des étudiants de l'ESAL. 2015 | Studio encadré par Louis Eveillard.
L'opendoc permet de visualiser directement les sketch processing et d'intégrer le code source.
Projets et news d'un atelier "clandestin", auto-géré et participatif d'architecture | École Paris La Villette.
Documentation des ateliers autour de l'apprentissage du code et applications tangibles | Parsons | 2015-2016
Studio encadré par Sarah Garcin
http://www.lopendoc.org/creativityandcomputationlab/
Journal de bord de trois ateliers d'Interaction Design.
Ensad DGMM | 2015-2016-2017
Studio proposé et encadré par Vadim Bernard.
www.lopendoc.org/interactiondesign
www.lopendoc.org/interactiondesign-2016-02
www.lopendoc.org/interactiondesign-2016-03
